O primeiro día o que fixemos foi dividirnos en parellas para buscar diferente información sobre o tema e contrastar diversas fontes. Unha parte a buscamos no libro de texto, xa que era a única fonte que tiñamos, por outra banda logo buscamos e atopamos outras boas fontes relacionadas co tema en internet, despois escollimos o vocabulario, o cal tivemos que recortar un pouco porque superámos o número e era mellor q non fora moito.
Repartimonos o traballo da seguinte forma : Maria e Ana organizaron o guión e montaron o vídeo mentres Ricardo e máis eu centrámonos en buscar ainformación para que elas a organizaran.
Na segunda sesión realizamos esas tarefas individuias ou de parellas, nas cales centreime na busca de información e contrastar fontes emodificar as definicións que anteriormente habia feito mal ou estabn incompletas.
Na terceira clase grabamos as voces en off e correxindo o que tiñamos que decir nas grabacións que fixemos deseguido.
Na cuarta e última sesión Maria e Ana montaron o video mentresRicardo e máis eu organizábamos os diversos archivos que tíñamos en orde para que a elas se llesfixera máis fácil o desenvolemento do vídeo, xa que nós nis sabíamos facelo e elas controlban esabían facer este tipo de cousas.
O tempo para realizado foi pouco e non nos deu tempo a engadir música e tivemos una pequena complicación ao descargar as fotos que tíñamos gardadas no Drive, pero o solucionamos.
